「以陶作為雕塑的材料是一種冒險與挑戰」, 但藉著融合雕塑與陶藝，盼望我充滿哲學思辨的作品發人深醒，反映社會，同時展開人性中善的種子與向善趨向的述說與邀請。希望可以看見自我存在的真實價值。

經歷

1960年出生於新竹縣新埔鎮，從小對畫畫與音樂甚有興趣，概因念書也一路順遂而沒有特別被啟發。自新星國小、新埔國中、新竹中學、高雄師範工業教育系畢業，目前為高中教師。國中時期因為同學喜歡畫畫，他也開始練習素描水彩，進入高中後，因為學校重視音樂，課餘時間多學習樂器，一直到大學畢業前，幾乎玩遍所有樂器，但皆不夠專精，轉為玩音響、聽古典樂。

直到1990年暑假，受到太太的鼓勵，參加國立工藝中心舉辦的裝飾陶藝研習課程，有了雕模、翻模到燒成的完整製陶概念後，毅然決定投入時間、潛心研究，買遍國內外書籍，從拉坯到捏塑、燒窯等，自修相關製作技法，透過參加比賽、尋找展出機會，逐漸成就自己的陶藝創作之路.我的作品長期關注在「人」的議題上，以抽象或寫實的人物塑像為基底，傳達對當代人們的存在處境與價值的關懷與省思。

2000年以後，表現的形式已有所更新，不再直接以造型和肢體動作來激發觀者的情緒，而是以隱喻的形式、象徵性的符號，間接地誘導觀者去思考。此時期的創作，沒有人體結構與比例問題。

2010年之後，對於創作有了更新的看法，創作是一種論述，一種言語，一種表達，就好像寫一本書，譜一首曲，想引起共鳴，想提醒關注，或表現不滿與關切，所以我常運用較誇張的手法，或超現實的方式去呈現我的創作，給人一種衝擊和驚訝。